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高校学习实践科学发展观09年年终工作总结 一、加强组织领导,制定实施方案。三月十三日上午,学校专门召开了校务会,研究制定了《XX学校学习实践科学发展观活动实施方案》,对开展学习实践科学发展观活动提出具体要求。为确保活动深入开展,学校成立了学习实践科学发展观活动领导小组,由XX同志
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高校学习实践科学发展观09年年终工作总结<本站范文>

    一、加强组织领导,制定实施方案。三月十三日上午,学校专门召开了校务会,研究制定了《XX学校学习实践科学发展观活动实施方案》,对开展学习实践科学发展观活动提出具体要求。为确保活动深入开展,学校成立了学习实践科学发展观活动领导小组,由XX同志任组长,XX同志任副组长,成员包括XX、XX。活动办公室设在政教处,XX同志任办公室主任,具体负责活动的安排协调。形成了一把手负总责,一级抓一级,层层抓落实,人人都参与的格局。  2009年个人工作总结
二、召开学习实践科学发展观活动动员大会。三月十六下午学校党支部召开了学习实践科学发展观活动动员大会,学校特别邀请了督导室XX副主任作专题报告;学校党支部书记XX同志作重要讲话,对我校开展学习实践科学发展观活动作了总体部署,要求全体党员干部统一思想,积极投身到深入学习科学发展观活动中去,增强科学发展意识,提高科学发展能力,创新工作,促进学校各项工作又快又好发展。校长XX同志主持了会议。 
三、周密部署,认真组织学习活动的正常开展。我校专门研究制定了《学习实践科学发展观活动计划》,给每一名党员配置了《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》等学习书籍,采取集中学习和自学相结合的方式,真正做到活动有目标、有内容、定时间、定地点,每次活动有主讲人,人人有记录,真正将活动落到实处。学校理论中心组成员以身作则、率先垂范,先后组织集中学习达五次,开展读书会学习活动三次,读书笔记均达20000字以上,参学率达100%;组织全体党员集中学习九次,人均学时达36学时,党员参学率达100℅以上,党员学习笔记达18000字以上,每人撰写了两篇篇心得体会,支部办了学习实践科学发展观活动专栏。 
四、开展专题调研,在解决实际问题上下功夫。我校始终以科学发展观为指导,结合学校中心工作,开展科学发展观调研活动。三月十八日,学校研究制定了《关于学习实践科学发展观调研课题实施方案》,结合我校实际情况,确立了六个研究课题,学校班子成员分工负责,通过召开座谈会、问卷调查、走访等各种形式展开调研,充分听取群众对工作的意见或建议,始终将学习实践科学发展观活动贯穿于工作中的各个环节,在工作中学习,在学习中提高,真正做到了边学边整边改,学习与工作相互促进。真正将科学发展观的理论落到了实处,用科学发展观来指导工作,解决问题。

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